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规范过程性考核 提高自考助学质量
引用本文:徐华秀,陈珊.规范过程性考核 提高自考助学质量[J].咸宁学院学报,2012(10):127-128,130.
作者姓名:徐华秀  陈珊
作者单位:湖北科技学院;咸宁市教育招生考试院
基金项目:2009年咸宁学院校级教学立项项目成果
摘    要:普通高校在高等教育自考助学中具有明显优势且发挥着重要作用,是自学考试助学中的主体力量。如何提高助学的质量还面临很多困难和问题,需要通过规范过程性考核这一环节来实现。

关 键 词:规范  过程性考核  提高  助学质量
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