高中英语的自主教学策略

英语课程首要任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”随着课程改革的不断深入,英语课堂也在悄悄地发生变化：课堂变得民主了,学生对学习内容的选择权变大了,有了一定的课堂支配时间和空间,自主型课堂教学结构逐步形成。