高校开设新专业面临的问题与对策

自1999年起高校自身承担着另一重要的任务：扩招和扩招后的自我消化。为此,大多数高校开设很多新专业。经十年的实践,不少增设新专业是适用社会需求和办学规律的。但不少高校在开设新专业的过程中存在许多问题,本文据此进行深刻思考和探索。