| 充分发挥实验室作用提高实验教学质量 |
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| 引用本文： | 封鉴秋,贾晓林,杨道媛. 充分发挥实验室作用提高实验教学质量[J]. 实验室科学, 2007, 0(1): 37-39 |
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| 作者姓名： | 封鉴秋 贾晓林 杨道媛 |
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| 作者单位： | 郑州大学材料科学与工程学院无机材料系,河南郑州,450052 |
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| 摘 要： | 郑州大学材料学院无机材料系在利用现有实验室资源基础上，通过采用新的实验室管理模式、增加研究设计型实验、开放实验室、加强实验教学过程的管理以及理论课教师兼职管理并带实验课、科研设备用于实验教学，充分发挥了实验室作用，切实提高了实验教学质量。
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| 关 键 词： | 实验室 实验教学 质量 |
| 收稿时间： | 2006-06-15 |
| 修稿时间： | 2006-06-15 |
Making Full Use of the Laboratories to Improve the Experimental Teaching Quality |
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| FENG Jian-qiu. Making Full Use of the Laboratories to Improve the Experimental Teaching Quality[J]. Laboratory Science, 2007, 0(1): 37-39 |
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| Authors: | FENG Jian-qiu |
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| Keywords: | |
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