| 高职思想品德课案例教学效果的显现化 |
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| 引用本文： | 邱萍,谢戎华,赵先明. 高职思想品德课案例教学效果的显现化[J]. 井冈山学院学报, 2006, 27(11): 110-113 |
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| 作者姓名： | 邱萍 谢戎华 赵先明 |
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| 作者单位： | 邱萍（井冈山学院商学院,江西,吉安,343009）;谢戎华（井冈山学院政法学院,江西,吉安,343009）;赵先明（井冈山学院继续教育学院,江西,吉安,343009） |
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| 摘 要： | ;高职思想品德课的现代案例教学的效果显现化,可以帮助和指导学生思想品德的发展.对思想品德课效果显现化的内容应包括认知目标、情感目标、心因目标,其显现化的手段已不能用简单、传统的"考试"来测评,而应考虑用一些更综合的方式进行.
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| 关 键 词： | 高职 思想品德 案例教学 教学效果显现化 |
| 文章编号： | 1673-4718(2006)11-0110-04 |
| 修稿时间： | 2006-06-14 |
Visualization of Case Teaching Effect in Higher-vocation Thought-character Course |
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| QIU Ping,XIE Ronghua,ZHAO Xianming. Visualization of Case Teaching Effect in Higher-vocation Thought-character Course[J]. Journal of Jinggangshan University, 2006, 27(11): 110-113 |
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| Authors: | QIU Ping XIE Ronghua ZHAO Xianming |
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| Abstract: | |
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