| 大学英语多媒体辅助教学与学生自主学习能力的培养 |
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| 引用本文： | 樊朝辉. 大学英语多媒体辅助教学与学生自主学习能力的培养[J]. 浙江万里学院学报, 2007, 20(5): 161-163 |
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| 作者姓名： | 樊朝辉 |
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| 作者单位： | 浙江万里学院,宁波,315100 |
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| 摘 要： | 多媒体辅助教学（CAI）授课模式基于以学习者为中心的建构主义，强调学生是学习的主人。这样，教师角色发生了很大转变，从知识传授者变为学生学习过程中的引导者和帮助者，主要任务是积极创造有利环境以增强学生在学习中的主体意识，从而达到培养学生自主学习能力的目的。
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| 关 键 词： | 多媒体辅助教学(CAI) 主体意识 自主学习 学习策略 |
| 文章编号： | 1671-2250（2007）05-0161-03 |
| 修稿时间： | 2006-12-20 |
The Application of CAI and the Cultivation of Learner Autonomy in College English Teaching |
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| FAN Zhao-hui. The Application of CAI and the Cultivation of Learner Autonomy in College English Teaching[J]. Journal of Zhejiang Wanli University, 2007, 20(5): 161-163 |
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| Authors: | FAN Zhao-hui |
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| Affiliation: | Zhejiang Wanli University, Ningbo 315101 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | CAI subjective consciousness autonomous learning learning strategy |
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