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新课改背景下高中数学有效教学策略探讨
作者姓名:肖陆平
作者单位:贵州省江口县江口中学,贵州 铜仁,554400
摘    要:开展有效教学是新课改对高中数学教学的基本要求,也是提高教学水平和质量,提高学生综合素质的前提和基础。本文从设定科学合理的教学目标、优化课堂教学设计、加强教学评估和教学反思等三方面论述高中数学有效教学。

关 键 词:高中数学  新课改  有效教学  策略
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