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浅析高中数学分层教学
作者姓名:邱素群
作者单位:简阳市石桥中学,四川 资阳,641400
摘    要:在进行高中数学教学时,教师要注重分层教学方法的使用。分层教学考虑到学生的实际情况,能够帮助不同层次的学生提升成绩、取得进步,有利于教学工作的开展和教学任务的完成。在高中数学分层教学中,教师要遵循一定的原则,在对待学生、教学目标制定、课堂教学的开展、考试、学生评价等教学内容中完成分层教学的工作。

关 键 词:高中数学  分层教学  原则  策略
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