首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

初中体育教学的情绪效益
作者姓名:包卫国
作者单位:重庆市石柱县中学校,重庆 石柱,409100
摘    要:在体育教学过程中,情绪伴随着教学的全过程。积极的情绪可以促进学习活动,促进学生身心健康,反之则产生非常不好的影响。体育教师在体育教育教学中,应以良好的教态、优美的动作、对教学内容充分挖掘创造、灵活多样的教法来引导学生的产生积极的情绪,完成体育教学任务,提高体育教学质量。

关 键 词:初中体育  教学  情绪效益  教态  教法
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号