中学音乐课堂教法的探索与实践

教学方法是师生在教与学的双边活动中为了有效地完成一定教学任务、实现预定教学目标而采用的方式与手段的总称，它既包括教师的教法，又包括学生在教师指导下的学法，是教授方法和学习方法的有效结合。随着新课程的推行，课程改革的不断深入，一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。如何改进教学内容和教学方法，培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力，提高音乐教育教学质量，是音乐教学改革的现实课题。