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| 浅谈中小学视唱练耳与唱歌教学 | |
| 引用本文： | 龙文莉.浅谈中小学视唱练耳与唱歌教学[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1996(1). |
| 作者姓名： | 龙文莉 |
| 摘 要： | 中小学唱歌教学是贯彻整个音乐教学目的任务的主要手段．它的任务是培养学生具有唱歇的基本知识和能力，并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生．视唱练耳则是唱歌教学的基本技能训练．其目的在于培养学生的独立识谱能力，发展学生的感受力、听群力、音乐记忆力和基本的演唱技能，使学生获得有关音乐语言和音乐表现手段的感性知识，为学生更好地感受音乐、理解音乐和表观音乐打下基础．一、从“听”入手，培养学生的音乐感受能力学龄初期，儿童对事物的认识是直观形象的．他们常以直观的、形象的、外部的特征或属性为依据，用“形式、声音、色… |
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