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初中英语词汇趣味教学分析
作者姓名:韩梦婷
作者单位:四川师范大学,四川成都610021
摘    要:在初中英语学习中,英语词汇是学生必须学习和掌握的基础知识.词汇作为英语语言的最基本也是最重要的组成部分,对于英语学习有着重要的影响.学生在英语学习的过程中,随着词汇量和难度的不断增加,英语词汇的学习也越来越困难,这对学生的英语学习兴趣产生一定的影响.在初中英语教学活动中,一些教师开始采用词汇趣味教学的方式,激发学生对英语词汇学习的兴趣.该文对初中英语词汇教学方式进行分析,并相应的提出几点应注意的问题.

关 键 词:初中英语  词汇  趣味教学  分析
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