|
|||||
|
|
| 高职院校计算机教学改革和重定位研究 | |
| 作者姓名： | 孙博 |
| 作者单位： | 河南司法警官职业学院,河南郑州450011 |
| 摘 要： | 随着当前科学技术的飞速发展,世界进入网络信息时代,数字化校园、数字图书馆、电子商务等走进了社会,计算机已经深入到了当代社会的每一个生活层面以及生活领域.然而高职教育主要是打造具有全素质综合职业能力强的应用型人才,自身不仅具备专业知识,还必须具备较强的实践操作能力,因为高职毕业生通常情况下是赶赴一线去工作,而现代每行每业都离不开计算机,就当前现状而言,真正的IT人才还比较匮乏,真正将自己在大学期间所学的计算机知识应用于实践的更是少之又少,社会需要与高职培养的人才不适应,书本理论知识与社会实践不适应,因此决定了高职院校计算机改革势在必行.该文主要针对当前高职院校计算机教学的目的、现状、存在的问题以及改革的对策进行分析研究. |
| 关 键 词： | 高职计算机 教学改革 重定位 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |