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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
论职业学校图书馆—读者活动开展实践及建议
作者姓名:
方镇涛
作者单位:
广州市市政职业学校,广东广州510800
摘 要:
首先,该文从分析职业学校图书馆开展读者活动存在的问题入手,详细分析图书馆开展读者活动的意义;接着,重点结合工作实际以广州市市政职业学校图书馆为例,阐述职业学校图书馆开展读者活动的实例;最后,笔者根据多年的工作经验,对职业学校图书馆开展读者活动提出几点建议和总结.
关 键 词:
读者活动
职业学校
读者资源
图书馆
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