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运用团体心理咨询方法优化中职语文活动课
引用本文:
高,晧.运用团体心理咨询方法优化中职语文活动课[J].科技信息,2014(11):161+190.
作者姓名:
高
晧
作者单位:
安徽省淮南卫生学校;
摘 要:
针对现阶段中职语文活动教学的现状,本文将关注点放在团体心理咨询和语文综合实践活动的结合上,通过对团体心理咨询方法的合理借鉴,优化中职语文活动课教学,切实提高语文活动课开展的实效性。
关 键 词:
语文综合实践活动
团体心理咨询
实效性
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