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| 创设教学情景,激发化学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘静.创设教学情景,激发化学学习兴趣[J].科技知识动漫,2010(2). |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 金昌市金川公司第二中学,甘肃,金昌,737100 |
| 摘 要： | "成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣".在化学课堂教学中,教师努力创设各种有效情境,让学生在生动具体的情境中主动参与化学学习活动,让他们在现实情境中体验和理解化学,获取知识,使他们对学习化学产生兴趣,勇于探索,大胆创新. |
| 关 键 词： | 创设 情境 激发 兴趣 |
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