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让"问题式"教学法走进生物课堂
引用本文:杨小俊.让"问题式"教学法走进生物课堂[J].科技知识动漫,2007(12).
作者姓名:杨小俊
作者单位:五峰土家族自治县第二中学,湖北,五峰,443413 
摘    要:新一轮课程改革现已在全国范围内展开,作为新形势下的高中生物教师,必须围绕课改的基本理念,引导学生在自主探究,提高生物科学素养上下功夫.现在的高考试题也越来越重视对学生探究能力的考查.

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