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| 培养学生积极参与课堂活动的行动研究 | |
| 引用本文： | 张晓英.培养学生积极参与课堂活动的行动研究[J].科技信息,2009(13):232-232,231. |
| 作者姓名： | 张晓英 |
| 作者单位： | 兰州职业技术学院; |
| 摘 要： | 本文简要介绍教师行动研究的内涵，并以促进学生在英语课堂积极参与活动，引导学生由被动转向主动为例，探讨行动研究理论在实际高职英语教学中的应用，提出行动研究是当前提高高职英语教学质量的有效途径。 |
| 关 键 词： | 行动研究 高职英语 学生课堂参与 |
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