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基于SPOC的《病理生理学》翻转课堂教学模式初探
作者单位:;1.西北民族大学医学院
摘    要:小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)是高校开展翻转课堂的有力工具,在《病理生理学》教学中引入SPOC,进行翻转课堂教学模式,不仅可以提高学生的学习积极性和课程成绩,同时培养了学生自主学习的能力。

关 键 词:SPOC  翻转课堂  病理生理学  自主学习

A Preliminary Study on the Flipped Classroom Teaching Model of Pathophysiology Based on SPOC
Abstract:
Keywords:
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