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| 大学生学习实变函数课程的困因和教学改革的探讨 | |
| 作者姓名： | 铁勇 |
| 作者单位： | 曲靖师范学院数学与信息科学学院,云南曲靖655011 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科研基金项目（2010C021）; 曲靖师范学院“《实变函数》优质课程建设项目”阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 结合实变函数课程的实践教学过程中,大学生对实变函数课程学习的困难现状,系统总结出各方面有关学习困难的原因,并针对性提出了相应的教学改革策略,就优化教学内容,注重应用意识,开展探讨式学习等进行探讨. |
| 关 键 词： | 教学改革 实变函数 学习困难 |
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