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听力教学中Bottom up与Top down的运用
引用本文:郑香义.听力教学中Bottom up与Top down的运用[J].科技知识动漫,2009(12).
作者姓名:郑香义
作者单位:延边大学外国语学院大学外语教研部,吉林延吉,133002 
摘    要:Bottom up和Top down是听力理解的两种方式,也有学者主张两种方式同时或交替起作用,由此产生的三种教学模式是听力教学中常用的方法.有针对性的组织教学,根据学生的实际水平,采取多种练习方式提高学生相关的听力技能,决定着听力教学目标的实现.

关 键 词:交互法  听力教学
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