引导、疏导、诱导 |
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引用本文: | 钱辉.引导、疏导、诱导[J].遵义科技,2005,33(2):61-62. |
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作者姓名: | 钱辉 |
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作者单位: | 贵州省遵义市职业技术学校,563000 |
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摘 要: | 传说舜的时候天下发大水,鲧奉命堵水,九年也没有成功。鲧的儿子禹秉承父志继续治水,禹分析了其父治水失败的原因,弃堵取导,引流入海,于是洪水顺服,国泰民安。父子同是治水而选取的方法迥异,父辈一味堵截,儿子因势利导,结果前者收效甚微,后者事半功倍。可见,要做好一件事光有明确的目的是远远不够的,还必须有恰当的工作方法。
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关 键 词: | 中职学校 思想政治工作 教育方法 道德教育 |
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