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论言语认知与智力、非智力诸因素的关系——言语内省论之二
引用本文:刘海章.论言语认知与智力、非智力诸因素的关系——言语内省论之二[J].荆门大学学报,1992(3):33-37.
作者姓名:刘海章
摘    要:本文是《论个体言语认知的发展》的续篇,讨论智力因素和非智力因素对个体言语认知发展的影响。本文认为智力有潜能、能力、才能三种形态,个体的内在的语义表征的形成与智力的开发相互依存、相互促进;非智力因素的主体是具有价值意识的体现内在足度的。理表现形式,它们虽不直接参与言语认知活动,但对内在的语义表征网络的形成、延伸、完善却具有动力、引导、维持、强化的作用。

关 键 词:非智力因素  引导  潜能  认知发展  个体  言语  能力  相互促进  才能  表现形式
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