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利用板书,巧用学诗
引用本文:柳兆凤.利用板书,巧用学诗[J].科技信息,2008(33):324-324.
作者姓名:柳兆凤
作者单位:济南市高新区第一实验学校;
摘    要:古诗教学的目的就是指导学生自主、创造性地学习古诗的内容,感受古诗的意境,受到全身心的陶冶,领略中国文化的精髓。但由于主、客观因素,以及教材编录的局限,小学生学习古诗还存在不少的困难,找不到适当的学习方法。本文对如何利用板书,来提高学生学习诗歌的效果。

关 键 词:设计  板书  学诗
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