激发学习兴趣 激活化学课堂 |
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引用本文: | 毛瑞燕.激发学习兴趣 激活化学课堂[J].科技资讯,2011(33):151-151,153. |
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作者姓名: | 毛瑞燕 |
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作者单位: | 南京江宁中等专业学校,南京,211100 |
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摘 要: | 兴趣是学生最好的老师,是学习最佳的动力。本文围绕"激发学习兴趣,激活化学课堂"的主题,提出并分析了如何结合化学实验以激发学生的学习兴趣,如何结合化学史以启发学生的学习兴趣,如何结合讨论式教学以调动学生的学习兴趣,如何结合激励教学以提高学生的学习兴趣,如何结合生活实际以让陶冶学生的学习兴趣,从而达到让学生真正成为学习的主人,成为课堂的主体的目标。
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关 键 词: | 化学课堂 学习兴趣 激发 |
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