中学生物理想象能力的结构研究 |
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引用本文: | 赵力红.中学生物理想象能力的结构研究[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2000(4). |
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作者姓名: | 赵力红 |
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作者单位: | 浙江省富阳中学 |
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摘 要: | 本文是我校与北京师大联合承担全国教育科学“九五”规划子课题《高中学生心理素质发展及培养研究》中关于想象力发展研究中的一项内容。从理论上构造了中学生物理想象能力结构体系即由以下四个基本要素组成 :①形成物理图景及进行合理变换的能力 ;②形成理想化形象的能力 ;③建立物理空间关系的能力 ;④独立建构新的物理图景的能力。并结合教学实践作了具体阐述
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关 键 词: | 中学物理 想象能力 结构体系 |
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