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“课眼”四议
引用本文:杨关松.“课眼”四议[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2000(5).
作者姓名:杨关松
摘    要:戏有戏眼 ,文有文眼。一堂语文课 ,实际上就是一篇师生共同完成的相对完整的文章 ,因此 ,一堂课也应有它的课眼。语文教师只有抓住课眼 ,才能更好地调动学生的积极性 ,在教学中起到“画龙点睛”的作用。第一 ,课眼是吸引学生激发兴趣的切入点。兴趣是最好的老师 ,孔子曰 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”一个能激发学生兴趣的开端 ,确是成功的一半。因此 ,如果每节课的开头都能激起学生对学习内容的兴趣 ,吸引学生的注意力 ,唤起学生的强烈的求知欲 ,那么 ,要学生掌握有关知识 ,也就并非难事了。一节课的良好开端 ,关键就是如何选…

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