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浅谈快乐历史教学法
引用本文:项爱康.浅谈快乐历史教学法[J].科技信息,2010(2):334-334,336.
作者姓名:项爱康
作者单位:吴中职业教育中心校;
摘    要:"快乐教学"是历史教学的最有效的教学途径之一,努力探索适合学生心态的教学方法,使学生历史学得轻松、愉快,才能使历史教学重新焕发生机、活力。

关 键 词:兴趣  生动  幽默  联系现实
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