中职教师的角色定位——浅谈新时代下中职专业课堂教师角色的转变 |
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引用本文: | 卢荣先.中职教师的角色定位——浅谈新时代下中职专业课堂教师角色的转变[J].科技咨询导报,2012(16):219-219,221. |
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作者姓名: | 卢荣先 |
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作者单位: | 晋江晋兴职业中专学校,福建晋江362214 |
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摘 要: | 课堂及实训室是中职专业教育的主战场,教师角色的正确定位在中职教育中的作用是至关重要的。本文试图在这方面做一些探讨:在新形势下教师应转变观念,变满堂灌式教学为启发式、探究式、项目式教学,力图充分发挥教师在课堂教学的主导地位,促进学生综合素质的全面提高,为终身学习及最终就业奠定扎实的基础。
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关 键 词: | 全新理念 角色转变 课堂教学 |
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