师生参与式互动教学模式在模塑高分子材料教学中的应用 |
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引用本文: | 陈咏梅.师生参与式互动教学模式在模塑高分子材料教学中的应用[J].科技信息,2007(19). |
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作者姓名: | 陈咏梅 |
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作者单位: | 武汉工交职业学院 |
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摘 要: | 本文根据《模塑高分子材料》课程的特点,力求改革传统“填鸭式”教学方法,提倡“教师为主导,学生为主体”的教学原则,强调学生的主动学习和灵活创新等综合能力的培养。采用教师精讲、教师引导、学生自学、小组讨论、学生主讲等互动式教学方式,充分调动学生在学习过程中的主动性和积极性,使学生变被动听讲为主动参与,成为教学的主体,从而把所学理论知识灵活运用到实践中去,提高了教学质量,取得了满意的教学效果。
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关 键 词: | 师生参与式互动教学模式 教材 教学内容 教学实践 |
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