高校德育过程中的教育者与受教育者

高校德育是根据高校的根本任务和培养目标，对大学生施以影响的有组织的教育活动，是学校教育的重要组成部分．德育过程是教师有目的、有计划地以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论教育学生坚持社会主义方向、树立科学的世界观和正确的人生观、形成良好的道德品质的过程；是由教师与学生共同参与的双边活动．在这个过程中，教育者发挥着主导作用，决定着德育过程的优劣．受教育者既是教育的客体又是认识的主体，是德育的出发点和最终目标，决定着德育效果的大小。一、教育者是高校德育过程优劣的决定因素高校德育的…