在高中教材中挖掘“物理学蕴含的美” |
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引用本文: | 丁迎春,裴古磊.在高中教材中挖掘“物理学蕴含的美”[J].科技知识动漫,2008(5):128-129. |
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作者姓名: | 丁迎春 裴古磊 |
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作者单位: | 榆中恩玲中学,甘肃兰州730100 |
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摘 要: | 在物理教学中有意识地展示物理之美,可以激发学生的学习兴趣,加深对物理知识的理解和物理内涵的领悟。一旦学生领悟到物理内在的美,就会在学习物理和解决物理问题中,主动地去探索、去发现,并在此过程中体会和享受物理之美。
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关 键 词: | 高中教材 物理教学 物理之美 |
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