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浅谈《电工基础》课程教学改革
作者姓名:王易华
作者单位:江苏电大通州学院教务处 江苏通州226300
摘    要:《电工基础》是一门以实验为基础的课程,但实际教学过程中仍存在一些薄弱环节,文章对此进行了剖析,并从转变观念、教材改革、加强实验教学环节、提高教师自身素质、改革考试方法等方面提出了一些教学改革思路,以便让初学者更好地学好《电工基础》课程。

关 键 词:基础  素质教育  实验  教学  理论
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