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| 高等数学分级教学改革 | |
| 引用本文： | 王伟华,芦雪娟.高等数学分级教学改革[J].高师理科学刊,2012(2):32-32. |
| 作者姓名： | 王伟华 芦雪娟 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学理学院 |
| 基金项目： | 齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2010038) |
| 摘 要： | <正>高等数学作为基础课程,在学生培养过程中发挥越来越重要的作用.由于社会需求的多变性和多样性及学生自身素质和学习目标的差异.高等数学课应当实行分级教学,以促进全体学生在原有水平的基础上都能得到较好发展.1高等数学分级教学改革的必要性 |
| 关 键 词： | 高等数学课 教学改革 全体学生 分级教学 学习目标 数学基础 社会需求 硕士研究生 基础课程 自身素质 |
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