数控技术专业“双证融通”探索

探索数控技术专业人才培养,将职业资格证书考核内容纳入专业人才培养课程体系之中,体现职业资格证书标准与专业课程标准的相融性,专业学生在二年级结束后,选择一项与专业对应的工种,不再经过培训和鉴定,可融通取得人力资源和社会保障部中级职业资格证书,搭建获取高级工证书的桥梁,实现"双证融通"。实践证明,"双证融通"在数控技术专业高端技能人才培养中是一条可行的途径。