浅谈“问题导学”在语文教学中的应用 |
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作者姓名: | 蔡斌 |
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作者单位: | 南充市嘉陵第二中学 四川南充637001 |
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摘 要: | 现代教育理论特别强调"教会学生学会学习"。随着新课程改革的全面展开,教育观念的逐步更新,教师的课堂教学必须更快地适应新的课堂教学要求。笔者对语文课程"问题导学"教学作了一些实践探索,特别是对"问题导学"的设计方法进行了研究,在实践中体现了"教师是教学的主导,学生是学习的主体"的新理念。
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关 键 词: | 开放性 问题导学 教学设计 |
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