优生与遗传工程

根据中外古籍中的记载,优生的思想和措施自古以来即已存在,但优生学(eugenics)作为学科则是英国生物学家高尔顿(F.Galton)于1883年首先提出的,本意是遗传健康(hereditary well-being),指的是“在社会控制下全面研究能改善或损害后代的种族(意指遗传)素质的动因.这种遗传素质既包括体质也包括智力”.简言之,改善人口的遗传素质的学问称为优生学.1960年,斯特恩(C.Stern)提出将优生学分为负优生学(或防范性或预防性优生学,原称消极优生学)和正优生学(或演进性或进取性优生学,原称积极优生学),前者研究降低产生不利表型的等位基因频率的途径(也即研究降低不良遗传素质的,途径),后者则研究增加或维护产生有利表型的等位基因频率的方法(也即研究增加优秀遗传素质的方法).遗传工程可以说是按照生物体遗传变异的规律,预先缜密地设计出改变生物遗传特性的方案,有目的