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| 数值计算课程研究型教学模式探索与实践 | |
| 作者姓名： | 朱爱玲 |
| 作者单位： | 山东师范大学数学科学学院，250014，济南 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目(11171193)；山东省科技发展计划基金资助项目(2012GGB01198)；山东省教学改革基金资助项目(386)． |
| 摘 要： | 笔者在分析数值计算课程特点的基础上，围绕数值计算课程教学过程中的理论、实验、科研三个重要环节，探索了以“探究”式理论教学、“演示—实践—研讨—点评”式实验教学、“科研兴趣小组”式科研教学为主要内容的研究型教学模式，实践证明其效果良好。 |
| 关 键 词： | 数值计算 研究型教学模式 实践 |
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