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对二十四式简化太极拳教学模式的探索
作者姓名:罗代华  朱施成
作者单位:湖北师范学院,体育系,湖北,黄石,435002
摘    要:从教育学、教学系统设计的范畴,借鉴其中的分析与设计、教学目标管理模式与方法,对简化太极拳动作技术教学过程的练习、目标和评价模式进行研究。旨在为教学提供理论依据和实践指导,改进传统教学模式。

关 键 词:简化太极拳 教学模式 体育教学 评价模式 教学过程
文章编号:09-2714(2003)04-0105-03
修稿时间:2002-12-05
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