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分类号
杂志ISSN号
"五位一体"课程教学模式初探
作者姓名:
周芳
方向阳
作者单位:
苏州工业职业技术学院,苏州工业职业技术学院
摘 要:
教学模式是教育教学过程中的基本结构或框架,以现代信息技术发展为平台,针对传统教学模式中存在的问题,提出"五位一体"课程教学模式,即由理论教学、案例分析与讨论、实践教学、网络教学和自测教学五个部分组成。这一模式是智能运作的实践操作,其目的是实现人的充分发展的价值追求。
关 键 词:
教学模式
“五位一体”
信息技术
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