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情景教学法在《插花》课中的运用
作者姓名:王静
作者单位:河南省轻工业学校;
摘    要:情景教学法是通过课堂环境下对某一情景的模拟或再现,使学生在其环境中积极思考、理解、消化知识的一种教学方法。《插花》课的教学就是运用这一特殊的教学手段,让学生在不同的情景中愉快的学习,主动的去掌握一定的知识和专业技能。

关 键 词:情景教学  插花  运用  
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