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浅谈历史教学中课堂教学效果的提高
引用本文:富文娟.浅谈历史教学中课堂教学效果的提高[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z2):75-76.
作者姓名:富文娟
作者单位:天水市秦州区太京中学
摘    要:历史课本身的知识范围就相当广阔,古今中外,天文地理无所不包.在教学中,学生的注意力集中与否,是学生能否伴随教师的讲解而进行理解、消化并保持的一个关键环节.教师能否运用教学规律,发挥教师的主观能动性,充分挖掘学生潜能,调动学生学习积极性,"抓住"学生、"牵引"学生,提高四十五分钟的单位效率,无疑是至关重要的.

关 键 词:历史教学  课堂质量  教学方法  教师  学生
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