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物理目标教学当堂达标的尝试

作者姓名：	李兆顺

作者单位：	临邑一中

摘要：	论述了物理目标教学当堂达标的理论依据与实践意义，给出了单元新授课当堂达标教学模式的大个基本环节。
关键词：	目标教学，当堂达标，检测，反馈，矫正，评价
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