首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

当前计算机辅助教学中存在的问题与对策
引用本文:王久兴,石洪顺,贺桂欣,王常青. 当前计算机辅助教学中存在的问题与对策[J]. 河北科技师范学院学报, 2003, 17(2): 73-75
作者姓名:王久兴  石洪顺  贺桂欣  王常青
作者单位:1. 河北科技师范学院,园艺园林系,河北,昌黎,066600
2. 河北省任丘市第四中学
3. 河北科技师范学院,社会科学部,河北,昌黎,066600
4. 河北科技师范学院,计算机系,河北,昌黎,066600
基金项目:教育部面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划研究与开发项目(第二批)"农科专业教材建设理论与配套CAI课件"。
摘    要:当前计算机辅助教学中存在着课件的制作、使用与教学的要求脱节;模式固定,缺乏教学思想和教学设计;内容简单,表现形式单一;缺乏交互性;偏重形式,忽视内容等问题,针对这些问题,文章提出了正确认识和理解计算机辅助教学;优化教学课件开发模式;提高自制课件教师的计算机水平;加强多媒体素材库的规划和建设;强化教学课件的综合艺术效果等对策。

关 键 词:CAI  计算机辅助教学  课件  对策
文章编号:1008-9519(2003)02-0073-03
修稿时间:2003-03-31

THE PROBLEMS EXISTING IN THE COMPUTER-AIDED INSTRUCTION AND COUNTERMEASURES
Abstract:
Keywords:CAI  computer-aided instruction  courseware  countermeasure  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号