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| 初中历史教学的方法论创新研究 | |
| 引用本文： | 许小琴.初中历史教学的方法论创新研究[J].海峡科学,2013(10):83-84,89. |
| 作者姓名： | 许小琴 |
| 作者单位： | 福建省福州第十中学 |
| 摘 要： | 该文从初中历史教学方法论创新的重大意义分析入手,论述当前初中历史教学过程中存在的一些问题及亟待提高的地方,并提出相应的创新思路,即：要树立学生主体地位,加强教学过程互动；推进启发式教学,开发学生历史思维；凸显问题参与式教学,培养学生自主思考能力,从而更有效、更高质量地完成教学任务. |
| 关 键 词： | 初中历史 教学方法 创新 |
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