适合个人的技术中国语多媒体学习系统构造

为了对应外国技术人员的强烈需求,构造了技术中国语多媒体学习系统。用两种方法来改善学习效率:一种方法是通过收集信息,建立专用课程测试题来测试学习者的能力;另一种方法是根据学习者的历史记录和事前的材料研究对学习者的记忆力评估后,进入动态的调整课程内容,通过问卷调查来改善多媒体学习系统有效性。