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分类号
杂志ISSN号
论人文主义精神与历史教学的整合
作者姓名:
王育群
作者单位:
开封十中
摘 要:
随着素质教育的深化.在历史教学中强调学生学习的主动性,已成为大家的共识.但仅强调学生学习的主动性还远远不够,关键在于如何实现历史教学与人的个体发展,具体地讲就是学生主动地去学什么、怎么学,在多大程度上调动学生情感和促进其思维的发展,从而把培养学生的创新能力和人文素养统一起来,实现知识、能力、情感、价值观的有机整合.
关 键 词:
历史教学
人文精神
整合
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