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分类号
杂志ISSN号
浅谈体育学校的化学教学
作者姓名:
杨丽
作者单位:
黑龙江省体育运动学校
摘 要:
由于体校学生半天从事文化课学习,半天进行体育专项训练,每日的学习时间较少;再加上学生的文化基础较差,厌学情绪较重,文科好于理科;如何解决学与训的矛盾,提高学生学习化学的兴趣,提高教学质量,是值得探讨的问题。
关 键 词:
体育学校
化学教学
文章编号:
1673-0534(2007)05(b)-0217-01
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