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现代高等教育中教师的职业角色转变
作者姓名:张振坤
作者单位:北京联合大学商务学院,北京,100025
摘    要:为了培养全面发展的高素质新世纪人才,高校教师要不断提高自身的素质,言传身教;树立以学生发展为本,以学生为主体的现代化教育观念;掌握现代教学手段,通过各个教学环节,实现教师角色的转变,做学生的学习指导者,做服务于学生的合作者,不做知识面窄的教书匠,不做书本的复制者.

关 键 词:现代高等教育  教师角色的转变  职业  以学生发展为本  以学生为主体  素质  世纪人才  教育观念  教学手段  教学环节  高校教师  指导者  知识面  现代化  教书匠  合作者  学习  书本  培养  复制
文章编号:1005-0310(2002)02-0094-01
修稿时间:2001-07-19
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