小议实现高中数学学困生转优的有效途径 |
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引用本文: | 陈行月.小议实现高中数学学困生转优的有效途径[J].奇闻怪事,2014(12). |
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作者姓名: | 陈行月 |
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作者单位: | 奉节县吐祥中学,重庆 奉节,404600 |
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摘 要: | 实现高中数学学困生转优,不仅能够使学生顺利的进行数学学习,还能够有效提升整个课堂教学的有效性。在实现高中数学学困生转优的过程中,必须讲究方法,这样才能收到好的效果。本文就实现高中数学学困生转优的有效途径展开论述。
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关 键 词: | 高中数学 学困生 转优 |
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